ITEM 1 - Objetivo do Trabalho:

Construir um eletroímã de prego, aprender conceitos sobre eletro-magnetismo, cumprir uma prova mínima de 60  clipes.

ITEM 2 - Descrever os Materiais Utilizados na construção do eletroímã.

 Pregos de diferentes tamanhos

 Cerca de 6 metros de fio de cobre de fina espessura

 Clipes

 Pilhas Panasonic alcalinas

 Pilhas recarregáveis 

 Alicate de corte. 

ITEM 3 - Descreva em 6 passos a construção do eletroímã e seu procedimento de interação com ele.

1-       Coloque os clipes no chão e tenha em mãos os pregos.

2-       Em cada prego, enrole o fio de cobre em diferentes tamanhos, como são 3 pregos de cada tamanho, enrole o fio em diferentes quantidades em cada prego de maneira que o fio fique firme e as espiras fiquem próximas umas das outras.

3-       Feito isso, faça pequenas dobras nas pontas do fio, para que encaixem na pilha.

4-       Tenha em mãos agora, algo para proteger os dedos, pois as pilhas ficam extremamente quentes.

5-       Com os clipes no chão, encaixe os fios de cobre na pilha.

6-       Aproxime o prego dos clipes, e, logo depois, afaste e veja o resultado.

ITEM 4 - Desenhe o Eletroímã. Indique os pólos das pilhas e os pólos do eletroímã.

ITEM 5 - Por que um material que não é ímã se torna magnético?


Os ferromagnéticos apresentam características bem diferentes, uma vez que se imantam fortemente ao serem colocados na presença de um campo magnético.
Os paramagnéticos possuem elétrons desemparelhados que se alinham na presença de um campo magnético.
os diamagnéticos têm seus imãs orientados ao sentido contrário do campo.

ITEM 6 - Coleta de Dados.

Você deverá utilizar 3 pregos de tamanhos diferentes, fio elétrico e uma pilha e preencher a tabela abaixo:

(a) Faça a Experiência de 1 a 3 para o prego pequeno,  4 a 6 para o prego médio e 7 a 9 para o prego grande.

(b) o número de espiras será definido por você. Preste atenção na escolha.

Experimento	Comprimento  do prego	d.d.p.	Número de Espiras	Clipes Atraídos	Força de Atração
1	12.5	1,2V	30	40	33,3
2	12.5	1,2V	40	55	45,8
3	12.5	1,2V	50	75	65,5
4	10	1,5V	30	34	22,6
5	10	1,2V	40	45	37,5
6	10	1,5V	50	58	38,6
7	8.5	1,2V	30	28	23,3
8	8.5	1,5V	40	39	26
9	8.5	1,5V	50	45	30

ITEM 7 - Observando a Tabela comente a respeito do comprimento do prego:

Quanto maior o prego, mais clipes foram atraídos.

ITEM 8- Observando a Tabela comente a respeito do número de espiras:

Quanto mais espiras, mais clipes foram atraídos.

ITEM 9 Faça um comentário geral sobre os dados encontrados na tabela.

A quantidade de espiras e o tamanho do prego influenciam muito na quantidade de clipes que foram atraidos

ITEM 10 - Qual a maior dificuldade do grupo para a construção do eletroímã ? Justifique.

Má informação sobre a localização da compra de materiais, e falta de empenho do grupo

ITEM 11 - Faça uma descrição da evolução do seu projeto.

Construído e concluído em apenas uma única tarde

ITEM 12 - Descreva pelo menos 5 conteúdos em Física, utilizados para este trabalho. Deixe claro em qual momento foi utilizado.

 Indução eletromagnética:  a produção de uma força num meio ou corpo exposto a um campo magnético variável,  no eletroimã utiliza-se as espiras em movimento  para  variar o fluxo magnético das linhas de indução.

Campo elétrico: até uma certa distancia, quando os fios de cobre estão ligados a pilha, pode ser atraídas  pelos clipes, no eletroímã ao aproximarmos o prego enrolado pelo fio de cobre os clipes serao atraidos para o fio de cobre.

Carga de prova: provar a existência da presença de campo elétrico, no eletroimã o fio de cobre entra em contato com a energia obtida pela pilha e isso faz com que esta energia passe atraves do prego que serao atraidos pelos clipes.

Campo magnético: detectar a força que exercem sobre outros materiais magnéticos e cargas elétricas, no eletroimã, um pequeno campo magnético é gerado no fio.

Força de interação: ocorre entre duas cargas pontuais, separadas por uma distância no qual o módulo do produto das cargas é inversamente proporcional ao quadrado da distância,  no eletroímã, a medida que  aproximamos os clipes, diminuímos a distancia e por sua vez aumentamos a intensidade da força. 

ITEM 13 - Conclusão Final (Indicar Melhor resultado).

O grupo conclui que, com o experimento, aprendemos muito mais do que apenas em sala de aula, pois colocamos em prática o que aprendemos, e, com a colaboração de todos, o trabalho foi finalizado levantando 75 clipes, pois a pilha queimou o dedo de um dos integrantes.